为助力新教师的归属感认同感、促进青年教师交流，更好地帮助新教师融入学院教学科研环境，及时解决青年教师工作中的困惑，提升其适应新时代教育教学发展的岗位能力，在8873a欢迎光临必赢领导班子的带领下，拥有多年教学工作经验的优秀教师们携近三年入职的部分青年教师，于10月13日-10月14日在8873a欢迎光临必赢帽儿山教学区（实验林场）开展了新入职青年教师的培训活动。

10月13日下午，8873a欢迎光临必赢王维宏书记、马国勇院长、尚航标副院长、卢宏亮副院长、吕洁华教授、马文立主任等教师以及青年教师们在帽儿山教学区会议室进行了第一场培训会议。会议由马国勇院长主持，马院长首先对开展这次培训的目的和意义向大家进行了阐述，进一步增强了大家对本次培训的认同感。在培训环节，首先由帽儿山林场的高元科科长向教师们进行了主题为《赓续人拉犁精神，推动双一流建设》的报告，对帽儿山教学区的历史沿革进行介绍，又从帽儿山原始群落景观的更迭演变导入了4个科研监测站的必要性与重要性，在此期间贯穿始终的则是对何为人拉犁精神的深入解析。青年教师们无不为先辈们坚韧不拔勇挑重担的精神所感染。

短暂的休息过后，由王维宏书记向各位青年教师讲述了《东林精神的由来》，回顾了以“人拉犁精神”、“鹤魂精神”、争进“211工程建设精神”、“鹦哥岭精神”为重要组成部分的东林精神谱系。尽管深秋山里的温度越发冷冽，在座教师们仍沉浸在对刘达校长在教育体系建设的贡献和敬仰中，亦感怀于诸多前辈为学校争进“211工程”而努力的峥嵘岁月脉搏的热烈与激昂。青年教师们愈发感恩前辈们行健不息，也希望能够在前辈的精神引领下坚定新时代教师的使命与担当，愿前路芳华待灼岁月可期。

随后，潜心善教近40载的吕洁华教授为青年教师们讲述了《品德与责任·治学与期盼——一个老教师教学与科研的体会》，学术和教学成就硕果累累的吕老师细致而有感染力的将自己多年的教学经验娓娓道来，帮助青年教师对“如何讲好第一堂课”与“如何讲好每一堂课”进行了仔细的剖析；从规范教学、启发式教学、实践教学等多样化的教学方式出发引发青年教师的授课灵感。吕老师指出，青年教师除了要汲取传统教育者应具备的素质外还要有对新事物新问题把握尺度的能力、要真诚的做学生情感倾吐的倾听者。师者，所以传道受业解惑也，在座青年教师们对于为何吕老师常被学生称为“吕妈妈”深以为然。

(作者：任月  审稿：王维宏  编辑：常春媛  审核：王维宏）